Młodzież z Liceum Ogólnokształcącego zakończyła projekt „Level Up”. Na uroczystym podsumowaniu pracy grupy projektowej dzieliła się swoimi doświadczeniami i wrażeniami.
Projekt „Level Up” skupiał się na pomocy uczniom klas 6, 7 i 8 w powrocie do szkoły po okresie izolacji spowodowanej pandemią. Pomysłodawczyniami były trzy uczennice z klasy 3c o profilu psychologiczno – coachingowym z Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Curie – Skłodowskiej
w Makowie Mazowieckim: Natalia Olkowska, Karolina Żurawińska i Oliwia Strzeszewska. Obsługą informatyczno – techniczną zajął się Sebastian Ciok z klasy 3a, a nazwę wymyślił ich kolega z klasy Hubert Madrak. Koordynatorem projektu była pedagog Katarzyna Napiórkowska. Projekt został zrealizowany w ramach Olimpiady Zwolnieni z Teorii, która polega na organizacji przez uczniów projektu społecznego oraz nauczeniu ich współpracy i samodyscypliny
W podsumowaniu projektu 29 marca 2022r. brali udział zaproszeni goście, m. in. dyrekcja szkoły Nina Brzezińska i Radosław Filek, prezes Stowarzyszenia Pomocy Liceum Tomasz Kowalewski, kierownik Ośrodka Środowiskowej opieki Psychiatrycznej i Psychoterapeutycznej dla Dzieci i Młodzieży ANIMUS Edyta Szewczak – Warnel, wychowawczyni i polonistka uczennic Elżbieta Modzelewska oraz uczniowie klas psychologiczno – coachingowych.
Spotkanie prowadziły realizatorki projektu. Omówiły kolejne etapy swojej pracy. Zaczęły ją
od certyfikowanych szkoleń Project Management Principles oraz Project Management Fundamentals. Zdobyta wiedza pomogła im poprowadzić warsztaty z ponad 300 uczniami z okolicznych szkół podstawowych. Podkreśliły ważną rolę wywiadu z psychologiem Edytą Szewczak – Warnel, kierowniczką Ośrodka Animus w Makowie Mazowieckim. Cennym doświadczeniem okazało się pozyskanie partnerów i sponsorów, takich jak Spółka Energetyczna w Polsce Enea, Stowarzyszenie Pomocy Liceum. Otrzymały też pomoc finansową od Elżbiety Modzelewskiej i Doroty Dygi.
Uczestnicy spotkania mogli obejrzeć krótki film przygotowany przez Szymona Gutowskiego z klasy 3d, przedstawiający zdjęcia zrobione podczas prowadzonych przez dziewczyny zajęć oraz ich zasięgi
na portalach społecznościowych. Katarzyna Napiórkowska ze wzruszeniem podziękowała uczniom
za zaangażowanie i chęci do pracy oraz podkreśliła, że cieszy się z udziału w projekcie. Dziewczyny wykazały się profesjonalizmem w nieoczekiwanych, zaskakujących sytuacjach w czasie warsztatów z młodzieżą, czasem wymagało to od nich szybkich reakcji, i robiły to skutecznie. Wspólna praca wyzwoliła we mnie cechy, których do tej pory w sobie nie zauważałam – zwierzyła się jedna
z realizatorek projektu. Zaproszeni goście w swoich wystąpieniach wyrazili podziękowania
i gratulowali sukcesu całej grupie projektowej. To pokolenie przyszłych psychologów – podsumowała Edyta Szewczak – Warnel.