Naukobus z Centrum Nauki Kopernik w Domu Wesołka w Makowie.
Wielka atrakcja dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Do Domu Wesołka w Makowie Maz. zawitał Naukobus z Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Przez co najmniej godzinę (minimum tyle czasu zajmuje poznanie wszystkich atrakcji) można w atrakcyjny sposób poznać naturę wielu zjawisk naukowych. Naukobus pozostanie w Makowie dziś (poniedziałek 13 sierpnia) do godziny 18:00 oraz jutro, czyli we wtorek do 14:00. Byliśmy i potwierdzamy – warto się wybrać! Wstęp jest wolny.
– Przyjechaliśmy do Państwa, do Makowa Mazowieckiego z Centrum Nauki Kopernik w Warszawie – mówi Michał, jeden z trzech edukatorów Centrum Nauki Kopernik. – Mamy ze sobą 18 interaktywnych eksponatów. Interaktywnych, czyli możemy wejść w interakcję z eksponatami. Możemy dotykać, próbować eksperymentować.
Nie jest tak, jak w typowym muzeum. Eksponaty dotyczą wielu dziedzin wiedzy. To jest taka bardzo ciekawa lekcja, dla uczniów i dla dorosłych, dlatego zapraszamy osoby w każdym wieku. Mamy na przykład kulę plazmową, półkule magdeburskie – według mnie najbardziej interesujące eksponaty, ale mamy też taką pokrótce lekcję anatomii przy układance z ciała człowieka. Zapraszam Państwa bardzo serdecznie.
Ania Winiarek, która Naukobus zaprosiła do Makowa, przyłącza się do zaproszenia. – W Centrum Dialogu Kulturowego przez dwa dni mamy wspaniałą atrakcję dla dzieci, młodzieży a także dla osób starszych. Jest to Naukobus z Centrum Nauki Kopernik w Warszawie, który pozwala nam dotknąć w sposób zabawny nauki. Dlatego bardzo serdecznie zapraszamy dzisiaj, w poniedziałek do godziny 18 i jutro, we wtorek, do godziny 14.
Byliśmy w Domu Wesołka dzisiaj przed godziną dziesiątą. Na otwarcie czekała już grupka dzieci z rodzicami. Kiedy wychodzili po zapoznaniu się z eksponatami, zapytaliśmy o wrażenia.
Pani Justyna Kowalewska przyszła z córkami: Karolinką, Paulinką i najmłodszą, jeszcze wózku, Natalką. – Po raz pierwszy odwiedziliśmy takie miejsce – dzieli się wrażeniami pani Justyna. – W centrum Nauki Kopernik nigdy nie byliśmy, dzieci były za małe. Dlatego gdy nadarzyła się okazja zobaczyć chociaż część ekspozycji nie wahałam się ani chwili. Jesteśmy bardzo zadowolone z tego co zobaczyłybyśmy.
Karolince najbardziej podobało się echo, kula plazmowa i robienie własnego filmu animowanego. Paulina wyszła z książeczkami, wydanymi przez Centrum Nauki Kopernik, w których są opisane eksperymenty, które będzie można przeprowadzać w domu.
Wszystkie trzy się świetnie bawiłyśmy, przy okazji ucząc anatomii człowieka, przy manekinie, w którym we właściwych miejscach należało ułożyć wszystkie narządy wewnętrzne. I na pewno wybierzemy się do Centrum Kopernik do Warszawy. Karolinka idzie właśnie do szkoły i bardzo jej się taka wizyta przyda. Będzie więcej wiedziała i rozumiała.
– Byłam tutaj z dziećmi, siedmio- i pięciolatkiem – powiedziała nam pani Pawłowska z Makowa (przepraszamy, nie zdążyliśmy zanotować imienia). Nie żałuję, bo mieliśmy okazję zobaczyć bardzo interesujące eksperymenty. Byliśmy tylko godzinę, ale dzieci świetnie się bawiły, nie nudziły ani chwili i dużo z tej zabawy wyniosły, poznały prawa fizyki.
Jankowi (7 lat ) najbardziej podobały się stoiska z sercem i anatomią człowieka. Jak ściskali serce człowieka, jak układali wnętrze modelu człowieka. Podobało mu się również układanie kostki Rubika. Maciusiowi (5 lat) najbardziej podobało się puszczanie kulek i wałków z równi pochyłej.
Chłopcy byli już wcześniej z tatą w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Ja jeszcze tam nie byłam, ale po Makowie na pewno pojedziemy do Centrum wszyscy razem. Bardzo się cieszę, że w Makowie jest takie wydarzenie, bo nie wszystkie dzieci mogą pojechać do Warszawy, a tutaj na miejscu więcej dzieci może odwiedzić część Centrum Nauki, ciekawie się pobawić i wiele nauczyć.
Myśl, by wyrównać edukacyjne szanse i umożliwić dzieciom, mieszkającym z dala od dużych miast, dostęp do naukowych atrakcji, przyświecała twórcom Naukobusu, który – mówiąc górnolotnie – jest wrotami do świata nauki. Wizyta w nim, to zachęta do poznawania świata i rozumienia zachodzących w nim zjawisk.